Tuftingforsyninger for skoler og universiteter
Bring tekstildesign inn i klasserommet med tuftingforsyninger for skoler, kunsthøgskoler og universiteter. Tufting gir studentene en praktisk måte å utforske farge, overflate, tekstur og forholdet mellom et tegnet design og en ferdig tekstil.
TuftingShop tilbyr maskiner, garn, stoff, rammer og etterbehandlingsmaterialer for lærere som planlegger et nytt prosjekt eller utvikler et eksisterende tekstilstudio. Bygg materiallisten din rundt læringsmålene, tilgjengelig arbeidsplass og instruksjonsnivå.
Bruk tufting i kunst-, design- og tekstilutdanning
Et tuftingprosjekt kan koble skissebokforskning med praktisk arbeid. Studentene kan utvikle et motiv, oversette det til et tuftbart design, teste materialkombinasjoner og evaluere det ferdige resultatet. Egnede prosjektformater inkluderer små tekstilprøver, veggdekorasjoner og teppedesign.
For en første introduksjon kan en begrenset fargepalett og en enkel form holde fokus på teknikk. Mer erfarne grupper kan utforske kutt- og løkketeksturer, luvhøyde, utskjæring og hvordan forskjellige fibre påvirker en overflate.
Hvilket utstyr trenger et tuftingklasserom?
Planlegg for antall aktive arbeidsstasjoner i stedet for bare total påmelding. Bestem om studentene skal jobbe individuelt, i par eller i roterende grupper, og hvor hvert trinn av prosjektet skal finne sted.
- Tuftingstasjoner: tuftemaskiner med rammer og grippere tilpasset den tiltenkte prosjektstørrelsen.
- Tekstilmaterialer: primær backing stoff, ullgarn eller akrylgarn, valgt for oppgaven og tiltenkt bruk.
- Etterbehandlingsmaterialer: lim, sekundær backing, saks og, der det er hensiktsmessig, trimmingsverktøy.
- Løpende vedlikehold: passende rengjøringsmaterialer og reservedeler for dine valgte maskiner.
Sjekk innholdet i ethvert tufting startsett mot den fullstendige prosjektlisten. Garn og etterbehandlingsmaterialer kan trenge å velges separat, avhengig av settet.
Planlegg et instruktørledet tuftingprosjekt
1. Definer oppgaven
Velg det endelige formatet, dimensjonene og læringsmålene før bestilling. Små prøver lar studentene sammenligne materialer og teknikker før de forplikter seg til et større stykke.
2. Forbered undervisningsoppsettet
Gi plass til rammer, garnforsyning, demonstrasjoner og lagring. Velg utstyr som passer til elevene og arranger instruksjon og tilsyn i henhold til institusjonens egne verkstedprosedyrer. Konsulter hver maskins manual når du planlegger bruken.
3. Test materialene
Lag en prøve med det valgte garnet, stoffet og maskininnstillingene. Bruk den til å estimere forbruk, identifisere egnede teknikker og gi studentene en realistisk referanse for det ferdige arbeidet.
4. Inkluder avslutningsstadiet
Planlegg tid og plass for påføring av lim, tørking, backing og trimming. Følg produktinstruksjonene og planlegg om studentene skal fullføre sitt eget arbeid eller om en instruktør skal fullføre utvalgte stadier.
Våre praktiske tuftingtips for lærere og studenter
Forbered og test hver arbeidsstasjon før leksjonen. Et konsistent oppsett reduserer avbrudd og hjelper studentene med å bygge selvtillit:
- Sett opp maskinene før økten. Velg og test innstillingene på forhånd, og hold dem konsistente under leksjonen. La deltakerne fokusere på tufting i stedet for å justere maskinene. Hvis du underviser både i cut pile og loop pile, forbered separate maskiner for hver teknikk i stedet for å bytte en maskin frem og tilbake.
- Strekk stoffet trommetett. Forbered en fast spent overflate før noen starter og sjekk spenningen under økten.
- Demonstrer fast, jevnt trykk. Nybegynnere trenger ofte å presse maskinen mot stoffet mer fast enn de forventer. Vis dem hvor mye trykk de skal bruke, og hold foten i kontakt med stoffet mens de beveger seg.
- Forbered en jevn garnflyt. Sett opp kjeglene og garnførerne på forhånd slik at garnet mates fritt, uten floker eller unødvendig spenning. Test hele garnbanen på hver stasjon: å måtte tre om en maskin gjentatte ganger er frustrerende og avbryter læringen.
- Bruk to tråder av vårt ullgarn om gangen. Dette er vår anbefaling for undervisning med TuftingShop ull. Mat begge trådene sammen og test oppsettet før timen. Å fylle et design raskere gir nybegynnere synlig fremgang og kan gjøre økten mer givende.
- Hold det første designet enkelt. Velg et lite design med dristige former, klare konturer og bare noen få farger. Unngå små bokstaver, fine detaljer og kompliserte fargeendringer for en første økt. Gå gjennom designene før timen slik at de passer til den tilgjengelige tiden.
- Planlegg for svært forskjellige arbeidshastigheter. Et design som tar en deltaker en time kan ta en annen fem timer. Gi rikelig med tid til demonstrasjoner, øving, pauser og ferdigstilling, og la det være rom for å forenkle et design i stedet for å skynde noen til å bli ferdig.
- Forbered et valgfritt ekstra prosjekt. Ha et lite andre design eller øvingsstykke klart for deltakere som blir ferdige tidlig og ønsker å lage noe ekstra. Ha ekstra stoff og garn tilgjengelig, samtidig som du lar de som jobber saktere fullføre sitt første stykke i sitt eget tempo.
Ressurser for lærere og teknikere
Våre manualer for tuftingmaskiner gir modellspecifik informasjon for oppsett, bruk og vedlikehold. Tufting gun guide forklarer maskintyper, mens Tufting Academy samler læringsressurser og praktiske guider.
Koble ressursene for din valgte modell i kursnotatene dine slik at instruktører, studenter og teknikere arbeider ut fra samme informasjon. Hold oversikt over utstyrsmodeller og materialene som brukes til hver oppgave for å gjøre fremtidig planlegging enklere.
Last ned de illustrerte sikkerhetsinstruksjonene for tufting
Forbered deg til økten med våre illustrerte sikkerhetsinstruksjoner for tuftingverksted (PDF). Del guiden med instruktører og deltakere og gå gjennom den før noen starter. Bruk den sammen med instruksjonene for din spesifikke maskin og dine egne verksted- eller institusjonsprosedyrer.
Spesialtilbud for større skole- og verkstedsbestillinger
Vi kan tilby spesialtilbud for store bestillinger til skoler, universiteter og tuftingverksteder. Kontakt oss på info@tuftingshop.com med din organisasjon, leveringsland, produktliste, mengder og foretrukket tidspunkt slik at vi kan diskutere et tilbud for bestillingen din.
Diskuter materialer for din skole eller universitet
Send forespørselen din til info@tuftingshop.com. Inkluder institusjonsnavn, leveringsland, antall arbeidsstasjoner, prosjektstørrelser, foretrukne produkter og datoen du trenger materialene. Hvis innkjøpsavdelingen din har spesifikke dokumentasjons- eller bestillingskrav, nevne dem i forespørselen din.
For informasjon om bedriftskjøp, se vår MVA-informasjonsside. Hvis du driver regelmessige offentlige klasser gjennom et studio, se våre tuftingforsyninger for verksteder og studioer.
Skoler og universiteter som har bestilt fra oss
Fra spesialiserte tekstilverksteder til internasjonalt kjente kunst- og designakademier, inkluderer våre utdanningskunder:
| Land | By | Institusjon |
|---|---|---|
| Netherlands | Haag | Royal Academy of Art, The Hague (KABK) |
| Netherlands | Eindhoven | Design Academy Eindhoven |
| Netherlands | Amsterdam | Gerrit Rietveld Academie |
| Netherlands | Groningen | Minerva Art Academy, Hanze University of Applied Sciences |
| United Kingdom | London | Central Saint Martins, University of the Arts London |
| United Kingdom | Glasgow | The Glasgow School of Art |
| Germany | Berlin | Universität der Künste Berlin |
| Østerrike | Linz | Kunstuniversität Linz |
| Switzerland | Zürich | Zürcher Hochschule der Künste |
| Germany | Essen | Folkwang Universität der Künste |
| Norge | Bergen | Universitetet i Bergen, Fakultet for kunst, musikk og design |
| Netherlands | Enschede | AKI ArtEZ Academy of Art & Design |
Se flere skoler og universiteter (72 institusjoner)
| Land | By | Institusjon |
|---|---|---|
| Slovenia | Ljubljana | University of Ljubljana, Faculty of Education |
| Belgium | Kortrijk | Howest |
| Ungarn | Budapest | Budapest Metropolitan University / METU Art Campus |
| Irland | Cork | Crawford College of Art and Design |
| Belgium | Lier | Beeldacademie Lier |
| Belgium | Kortrijk | Academie Kortrijk |
| Belgium | Kortrijk | Provinciaal Technisch Instituut Kortrijk, Campus Techniek en Design |
| Germany | Bielefeld | Universität Bielefeld, Kunst-/Musikpädagogik |
| Germany | Karlsruhe | Staatliche Hochschule für Gestaltung Karlsruhe |
| Belgium | Antwerpen | Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen |
| Germany | Leonberg (Warmbronn) | Schulkindbetreuung Grundschule Warmbronn |
| Polen | Łódź | Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi |
| Portugal | Porto | Universidade do Porto, Faculdade de Belas Artes |
| Østerrike | Salzburg | Universität Mozarteum Salzburg |
| Polen | Wrocław | Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu |
| Estland | Tallinn | Estonian Academy of Arts / Eesti Kunstiakadeemia |
| Belgium | Poperinge | Kunstacademie Poperinge |
| Finland | Rovaniemi | University of Lapland |
| Belgium | Sint-Niklaas | d’Academie Beeld, Sint-Niklaas |
| Sverige | Stockholm | Kunskapsskolan Tyresö |
| Germany | Chemnitz | Technische Universität Chemnitz |
| Germany | Potsdam | Fachhochschule Potsdam |
| Germany | Halle (Saale) | Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle |
| Belgium | Hasselt | Universiteit Hasselt |
| Polen | Kielce | Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach |
| Østerrike | Wien | Universität für angewandte Kunst Wien, Transmediale Kunst |
| Germany | Dessau-Roßlau | Hochschule Anhalt, Department of Design |
| Polen | Kraków | Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie |
| Polen | Warszawa | Maria Grzegorzewska University |
| France | Strasbourg / Mulhouse | Haute école des arts du Rhin (HEAR) |
| Canada | Greater Sudbury | Laurentian University |
| Belgium | Ghent | HOGENT |
| Belgium | Ghent | Ghent University, Centre for Textile Science and Engineering |
| United Kingdom | Belfast | Belfast School of Art, Ulster University |
| United Kingdom | Sunderland | University of Sunderland |
| Thailand | Bangkok | Harrow International School Bangkok |
| Netherlands | ’s-Hertogenbosch | Koning Willem I College |
| Netherlands | Amersfoort | HU University of Applied Sciences Utrecht, Amersfoort campus |
| United Kingdom | Norwich | Norwich School |
| United Kingdom | London | Eltham College |
| United Kingdom | Hatfield | University of Hertfordshire |
| Netherlands | Rotterdam | Grafisch Lyceum Rotterdam |
| Germany | Cologne | Kunsthochschule für Medien Köln |
| Germany | Münster | Kunstakademie Münster |
| Spain | Barcelona | Institute for Advanced Architecture of Catalonia (IAAC) |
| Germany | Munich | Akademie der Bildenden Künste München |
| United Kingdom | Liverpool | Liverpool John Moores University |
| Netherlands | Tilburg | Fontys Academy of the Arts |
| United Kingdom | Plymouth | Arts University Plymouth |
| United Kingdom | Lincoln | University of Lincoln |
| France | Paris | École nationale supérieure d’architecture de Paris-La Villette |
| Netherlands | Amsterdam | Sandberg Instituut |
| Germany | Potsdam | Universität Potsdam |
| United Kingdom | Southampton | University of Southampton |
| United Kingdom | High Wycombe | Wycombe Abbey School |
| Germany | Offenbach am Main | Hochschule für Gestaltung Offenbach |
| Latvia | Riga | Riga Art and Media School |
| Germany | Stuttgart | Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart |
| Germany | Stuttgart | Akademie Schloss Solitude |
| Germany | Düsseldorf | Hochschule Düsseldorf |
| Switzerland | Leysin | Leysin American School |
| United Kingdom | London | London Metropolitan University |
| Netherlands | Zwolle | Cibap |
| Germany | Merseburg | Hochschule Merseburg |
| Denmark | Herning | VIA University College, Herning campus |
| United Kingdom | Ashton-under-Lyne | Tameside College |
| United States | Athens, Ohio | Ohio University, School of Art + Design |
| Switzerland | Zürich | Atelierschule Zürich |
| United Kingdom | Bournemouth | Arts University Bournemouth |
| United Kingdom | Edinburgh | Edinburgh College of Art, University of Edinburgh |
| Romania | Timișoara | West University of Timișoara, Faculty of Arts and Design |
| Portugal | Porto | Escola Artística de Soares dos Reis |
Spørsmål om tufting i utdanning
Kan flere studenter dele én maskin?
Ja, studenter kan bytte på å bruke en arbeidsstasjon som en del av en instruktørledet leksjon. Planlegg timeplanen din rundt tiden som trengs for demonstrasjon, øvelse og individuelt prosjektarbeid.
Hvilken garn bør vi velge for studentprosjekter?
Velg i henhold til prosjektbeskrivelsen, budsjettet og tiltenkt bruk. Sammenlign fibrene og spesifikasjonene på hver produktside, og test deretter en prøve før du kjøper materialer for hele gruppen.
Hvilken informasjon er nyttig når man planlegger en bestilling?
Antall samtidige arbeidsstasjoner, prosjektets dimensjoner og nødvendige mengder er et nyttig utgangspunkt. En liste over produktlenker hjelper også med å identifisere de eksakte maskinene, fargene og materialene du har valgt.